내가 다시 컴공 1학년으로 돌아간다면

어쩌다 보니, 글이 상단에 노출되어 주기적으로 글을 업데이트할 생각입니다. (추가된 부분은 글자 색으로 구분함)
[2023.10.18] 1차 수정 (추가된 부분 글자 색)

 

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저는 IT정보공학과(컴퓨터공학과)를 다니고 있는 2학년 학부생입니다.

2학년 1학기가 끝나가는 시점에 더 빨리 알았다면 좋았을 것들을 작성해보려 합니다.

 

목차

1. 컴퓨터공학과의 목적과 배우는 것들
2. 컴공 개발자와 비전공자 개발자의 차이
3. 우리가 해야하는 것

 

먼저, 글을 쓰기 전 하나 질문드리겠습니다.

컴퓨터 공학과에서 4년 동안 무엇을 배우고 또 이 학과의 궁극적인 목적이 무엇인지 알고 계시나요?

 

이 질문에 대해 답을 못하셨다면,

앞으로는 자신이 하고 있는 것들에 대해 Why 라고 질문을 던지며

좀 더 구체적으로 그 목적을 인지하시길 바랍니다.

 

 

1. 컴퓨터공학과의 목적과 배우는 것들

컴퓨터 공학과의 목적

컴퓨터 공학 = 컴퓨터 + 공학(공업의 이론, 기술, 생산 따위를 체계적으로 연구하는 학문)

이를 보면 컴퓨터 공학과의 목적은 컴퓨터와 관련된 것들을 체계적으로 연구한다는 것입니다.

 

쉽게 말해, 컴퓨터를 가지고 실무에 대해 배운다기보단

컴퓨터가 어떻게 돌아가는지 그 원리를 배우는 데에 초점이 맞춰져 있다고 생각하면 됩니다.

 

컴퓨터 공학과에서 배우는 것들

다음은 저희 학과의 커리큘럼입니다. (링크)

현재 시점(2023.10.18)에는 학과가 통합되어 링크 접근이 불가능하게 되었습니다. (글의 흐름에는 영향을 미치지 않음)

 

ㆍ 1학년 : 1학년 때 배우는 것들을 보면 "컴퓨터에 관한 공부를 하기 전 준비단계" 느낌입니다.

 

2~4학년에 대해서는 핵심 키워드만 써 보겠습니다.

 

ㆍ 2학년 : 자료구조, 컴퓨터구조, 파일구조, 객체지향, 시스템프로그래밍

ㆍ 3학년 : 알고리즘, 운영체제, 네트워크, 데이터베이스

ㆍ 4학년 : 컴파일러, 보안, 임베디드, 인공지능

 

위의 키워드들을 보면 실무에서 이러한 개념들이 쓰이는 것이지, 이것만 안다고 해서 실무를 할 수 있는 것은 아닙니다.

 

 

 

2. 컴공 개발자와 비전공자 개발자의 차이

요즘 돌아다니다 보면 IT국비지원 교육 광고를 볼 수 있습니다.

이러한 곳에서는 6개월~1년 동안 실무를 집중적으로 가르치고 취업을 시킵니다.

즉, 이제는 우리의 경쟁상대로 비전공자가 추가된 셈입니다.

 

그렇다면, 6개월~1년 동안 IT국비지원 교육을 받은 비전공자와 4년 동안 컴공을 다니는 전공자는 무슨 차이가 있을까요?

 

간단합니다.

위에서 말했듯이 우리는 4년 동안 컴퓨터가 어떻게 돌아가는지와 관련된 이론을 배웁니다.

그리고 비전공자는 IT국비지원 교육을 통해 최소한의 CS지식과 실무에 대해 배웁니다. 정리하면 다음과 같습니다.

 

ㆍ (IT국비지원 교육을 받은) 비전공자: 최소한의 CS지식 + 실무

ㆍ 컴퓨터 공학과 학부생: 컴퓨터가 어떻게 돌아가는지 + 관련된 여러 이론

 

만약, 자신이 학부생인데 수업을 대충대충 듣고 졸업을 한다면 어떻게 될까요?

 

아마 컴공 학부생으로서의 이점도 못 가지므로 1년 정도 배운 비전공자보다도 못한 위치에 있을 수도 있습니다.

따라서, 컴공 학부생이라면 컴공에서 배우는 내용에 더불어 실무에 관해서 어느 정도는 경험해 보는 것을 추천합니다.

비전공자는 1년, 학부생은 4년이므로 어찌 보면 이것들을 다 해도 학부생은 시간이 차고 넘칩니다.

 

요즘에는, 국비 교육이 더 세분화된 거 같다.

이전에는 IT 관련 웹 개발자(백엔드, 프론트엔드) 관련 교육이 대다수를 차지했다면,

현재는 AI, Android, IOS, 보안 등등 다양한 분야로 확대되었으며, 웹 개발도 언어나 기술 스택에 따라 여러 종류로 나누어진다.

또한, 어떠한 국비 교육은 컴퓨터 공학에서 배우는 내용을 가르쳐 주는 곳도 있으며, 코딩테스트 대비를 해주는 곳도 있다.

따라서, 국비 교육의 활용도가 더 높아졌으며, 컴퓨터 공학을 나오지 않은 사람들에게는 더 좋은 소식인 거 같다.

 

그렇다고, 전공자에게 안 좋은 소식은 아니다.

전공자 또한 학부 과정에서 배우지 못한 부분을 국비 교육으로 보충할 수도 있으며,

배운 부분을 좀 더 잘하고 싶을 때도 국비 교육을 활용할 수도 있다.

 

 

 

3. 우리가 추가로 해야 하는 것

위에서 말했듯이, 컴공에서 배우는 것들이나 실무관련 내용 중에서 공부하면 됩니다.

 

여기서 실무관련 내용는 어느 분야로 가냐에 따라서도 달라지고, 대학원 진학 여부에 따라서도 달라집니다.

 

따라서, 컴공에서 배우는 것들을 위주로 다루겠습니다.

그리고 이것 정도만 1~2학년(늦게는 3학년)까지 해도 그다음에는 스스로 길을 찾아갈 수 있을 것입니다.

 

1~2학년 : 컴공관련 지식 공부

이 시기는 자기가 하고 싶은 게 딱히 없다면,

컴공에서 배우는 내용 중 중요한 부분을 공부하시는 것을 추천드립니다.

 

제가 생각하는 컴공에서 배우는 내용 중 중요한 부분은 다음과 같습니다.

 

ㆍ CS(Computer Science)

ㆍ 프로그래밍 언어(에 대한 이해)

ㆍ 알고리즘

ㆍ 운영체제

ㆍ 네트워크

 

이게 중요하다고 생각한 이유는 어딜 가든 쓰이는 내용이라고 생각해서입니다.

 

만약 취업을 목표로 한다면, 알고리즘과 더불어 코딩테스트 공부를 해두는 것을 추천한다.

요즘 취업을 할 때에는 코딩테스트는 필수이며, 인기 많은(퀄리티가 높은) 국비 교육을 들어갈 때도 필요하다.

따라서, 취업이나 국비 교육을 목표로 한다면 코딩테스트 공부를 해두는 것을 추천한다.

 

즉, 어떤 분야로 가든 이 부분을 공부해서 나쁠 건 없다는 뜻입니다.

그러므로, 이 정도만 완벽하게 마스터해도 이후에 실무 관련된 활동(프로젝트나 대외활동)을 할 때 수월할 것입니다.

 

하지만, 다음과 같은 의문이 드실 겁니다.

"굳이 컴공 수업 시간에 배우는 데 추가로 공부해야 하나요?"
"그냥 수업 시간에 배우면 되지 않나요?"

 

어찌보면 맞는 말입니다.

그렇다면 다음 질문에 답해보시길 바랍니다.

 

"고등학생 시절에 수업 시간에만 공부했나요? 그리고 충분했나요?"

 

제가 위에서 말한 추가로 공부하라는 이유가 이것 때문입니다.

수업 시간에 열심히 들어서 해도 됩니다.

하지만, 교수님을 잘 만나야 하며, 처음 배우는 내용을 바로바로 이해해야 할 것입니다.

 

따라서, 위에서 말한 5가지 정도는 미리미리 해두면 수업 시간에 이해도 잘 되고 학점도 잘 받게 될 것입니다.

그리고 무엇보다도 컴공의 목적인 컴퓨터가 어떻게 돌아가는지에 대해 알 수 있을 것입니다.

3~4학년 : 원하는 길로 나아가기

1~2학년 때 컴퓨터 관련된 내용을 어느 정도 공부했다고 하면, 이 시기는 어떤 분야로 나갈 건지를 정하면 됩니다.

여기서부터는 스스로 해결해야 될 부분입니다.

 

 

 

마무리하며

사실 정해진 길이란 건 없습니다.

 

그러므로, 여기서 제가 말한 이야기는 참고만 하고 뭘 공부하고 어떻게 공부할지

어떤 분야로 갈지 등을 스스로 설계하는 과정이 중요할 것입니다.

 

 

 

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